信用贷款让贫困生安心就学(2009.9.7)

　　其实，生源地贷款在我国2007年就已经开始试点推行，但是在贵州省正式实施还是第一年。生源地信用助学贷款推行以后，申请方式由原来在学校提交申请表格改为学生在自己的户籍所在地提交表格申请。也就是说，过去学校相当于担保人，而现在的生源地贷款方式，则需要凭借自己和家人的信用来贷款。这就让许多像文丹一样的贫困家庭心里没有了底。那么这种生源地贷款的方式到底是在什么样的背景下出台的？又到底能不能让文丹这样的贫困家庭的孩子走进大学校门呢？

　　国家助学贷款是党中央、国务院为促进教育公平和社会公正，采用财政和金融手段，确保家庭经济困难学生上得起学、顺利完成学业的重大措施。而生源地信用助学贷款是国家助学贷款的一种。是学生凭借录取通知书或者学生证，通过农村信用社作为经办单位向家庭经济困难的学生发放助学贷款的方式。

　　周忆江告诉记者，在开展生源地助学贷款之前，学生必须等到开学之后才能到学校申请贷款，开学之前，很多学生心里都没有底。针对这一现象，生源地助学贷款就在时间和地点上解除了局限。像文丹这样的贫困生，只要拿到学校的录取通知书就可以随时到自己的户籍所在地办理生源地助学贷款。那么究竟是不是这样呢？随后，记者和文丹一起来到息烽县教育局进行了咨询。

　　从县教育局出来的文丹，开心的告诉记者，她上大学有希望了。

　　据了解，以往的国家助学贷款只对考到省外的新生发放一年，对老生不予发放。李平是贵州大学的大二学生，去年他和学校里的许多贫困学生一样，享受到了国家助学贷款。今年放假之前，学校开了一个通告会，把如何办理生源地贷款的具体流程告诉了他们。今天他就打算去办理贷款，记者打算跟他走一趟。

　　不一会，村委会的办事员来到李平家里，在申请表上盖了章。接下来，李平来到花溪区教育局的助学贷款办公室，找到了这里负责办理贷款手续的老师。

　　到这里呢，贷款需要的审核资料将要送交上级教育部门逐级进行上报、审核。之后，符合贷款条件的学生将被通知，分批、分次的签订贷款合同。

　　生源地信用助学贷款是按年度申请、审批和发放，贷款期限原则上按借款学生正常毕业所需学制加10年确定，最长不超过14年。申请被接受并审查通过后，申请借款学生及共同借款人与国家开发银行分行和县学生资助管理中心签订借款合同，到这一步，贷款就算落实了。学生凭借合同就可以通过高校开设的“绿色通道”，顺利办理入学报到注册手续了。

　　对于生源地信用助学贷款，贵州省学生资助管理办公室主任周忆江总结了三点不同。在采访中记者了解到，对于今年全面推行的生源地信用助学贷款，往年已经在学校贷过助学贷款的学生态度都非常积极。

　　为了让新生老生、公办民办、省内、省外的高校学生享受公平的申贷权利；让更多的贫困学生及时、方便的享受到国家助学贷款所带来的便利，我国从2007年起，就已经开始在我国五个省、市进行试点，目前，生源地助学贷款已经在全国进行推广。

　　为了让老师和学生们更了解生源地助学贷款政策，近年来，教育部不断加大相关内容的宣传力度。

　　目前，《贵州省生源地信用助学贷款工作实施方案》已经印发到全省各级政府。为了保证学生提交的申请表格录入工作顺利、快速进行，贵州省教育厅和国家开发银行贵州省分行加紧了对全省学生资助专职工作人员进行培训。据了解，8月初贷款审核、审批、签约等工作在全省已经全面开办。

　　近年来，生源地信用助学贷款作为国家助学贷款重要的组成部分，在促进教育公平和社会公正的同时，对进一步完善我国家庭经济困难学生资助体系、充分发挥政策整体效应起到了推动作用。

　　今年5月，教育部、财政部、银监会、国家开发银行召开了2009年全国学生资助工作会议。重点部署大力推进生源地信用助学贷款和落实国家助学贷款代偿政策。目前，全国各地正加紧落实，全力以赴，狠抓落实，使全国学生资助工作再上一个新台阶。使2009年生源地信用助学贷款力争覆盖全国所有市、县，实现家庭经济困难学生“应贷尽贷”的目标。